Cập nhật phương thức dạy học và cấp độ dịch tại 63 tỉnh/thành

Theo thống kê mới nhất của Bộ Y tế, cả nước có 33 tỉnh/thành vùng xanh; 23 tỉnh vùng vàng; 7 tỉnh vùng cam, không có tỉnh vùng đỏ. Tuy nhiên, hiện mới có 7/63 tỉnh dạy học trực tiếp cho HS tất cả các cấp học.

Ảnh minh họa/INT.

Cấp độ dịch 63 tỉnh/thành

Theo thống kê của Bộ y tế: Tính đến ngày 16/1, cả nước có 33 tỉnh, thành vùng xanh (Cấp độ dịch 1); 23 tỉnh vùng vàng (Cấp dộ dịch 2); 7 tỉnh vùng cam (Cấp độ dịch 3), không có tỉnh vùng đỏ. Trong đó, vùng xanh là vùng có mức độ bình thường mới trong phòng chống dịch Covid-19.

Cụ thể 33 tỉnh, thành phố vùng xanh, miền Bắc gồm có 18 địa phương là: Bắc Giang, Hà Giang, Bắc Kạn, Cao Bằng, Hà Nam, Hải Dương, Lai Châu, Lào Cai, Lạng Sơn, Ninh Bình, Phú Thọ, Quảng Ninh, Sơn La, Tuyên Quang, Thái Nguyên, Điện Biên, Yên Bái, Thái Bình;

Miền Trung và Tây Nguyên gồm có 7 địa phương: Nghệ An, Quảng Bình, Phú Yên, Quảng Nam, Ninh Thuận, Bình Thuận và Kon Tum

Miền Nam và Tây Nguyên gồm có 8 địa phương: Thành phố Hồ Chí Minh, An Giang, Kiên Giang, Bình Dương, Long An, Trà Vinh, Đồng Tháp và Tiền Giang

23 tỉnh, thành phố thuộc vùng vàng gồm: Bà Rịa- Vũng Tàu, Bạc Liêu, Bến Tre, TP Cần Thơ, Sóc Trăng, Hà Nội, Gia Lai, Hòa Bình, Hà Tĩnh, Hưng Yên, Khánh Hòa, Lâm Đồng, Quảng Ngãi, Quảng Trị, Thanh Hóa, Vĩnh Phúc, TP Đà Nẵng, Đắk Lắk, Đắk Nông, Đồng Nai, Nam Định, Cà Mau, Bắc Ninh.

7 tỉnh, thành phố thuộc vùng cam gồm: Bình Phước, Bình Định, TP Hải Phòng, Hậu Giang, Thừa Thiên Huế, Tây Ninh và Vĩnh Long.

Phương thức dạy học tại 63 tỉnh/thành

Tình hình tổ chức dạy học tại các địa phương theo thống kê của Bộ GD&ĐT (tính đến ngày 15/01/2022) như sau:

- Dạy học trực tiếp cho học sinh tất cả các cấp học mầm non, phổ thông có 07/63 tỉnh, thành phố, gồm: Bắc Kạn, Cao Bằng, Lai Châu, Yên Bái, Hà Giang, Thái Bình, Hà Nam. Các địa phương này đều đang ở cấp độ dịch 1 (vùng xanh).

- Dạy trực tuyến và qua truyền hình có: 19/63 tỉnh, thành phố.

- Dạy học trực tiếp, trực tuyến và qua truyền hình có: 37/63 tỉnh, thành phố.

- Số đơn vị huyện/thị xã/TP dạy học trực tuyến, trên truyền hình là 366/713 (chiếm 51,3%).

Có 43/63 tỉnh/thành phố đã cho học sinh mầm non đi học trở lại.

Có 46/63 tỉnh/thành phố học sinh tiểu học đến trường chiếm tỉ lệ 57,38% học sinh tiểu học/cả nước.

53/63 tỉnh/thành phố cho học sinh THCS, THPT (nhất là học sinh khối lớp 7 đến lớp 12) học trực tiếp chiếm tỉ lệ 69% học sinh/cả nước. - Số đơn vị huyện/thị xã/TP dạy học trực tuyến, trên truyền hình là 366/713 (chiếm 51,3%).

Ảnh minh họa/INT.

Trước đó, Bộ GD&ĐT có văn bản gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc tổ chức hoạt động dạy học trực tiếp tại các cơ sở giáo dục. Theo đó, Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương chỉ đạo rà soát các điều kiện để tổ chức cho học sinh tới lớp học trực tiếp đảm bảo an toàn tại các cơ sở giáo dục, ưu tiên tiêm đủ liều vaccine cho cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên phục vụ.

Theo đó, đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 1 và cấp độ 2 (nguy cơ thấp và trung bình): tổ chức dạy học trực tiếp; củng cố các điều kiện hạ tầng công nghệ thông tin, trang thiết bị, phương tiện để sẵn sàng chuyển sang các hình thức dạy học khác khi dịch bệnh diễn biến phức tạp.

Đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 3 (nguy cơ cao): tổ chức dạy học trực tiếp kết hợp với dạy học trực tuyến, trên truyền hình. Căn cứ điều kiện thực tế, các địa phương quyết định kế hoạch dạy học cho từng lớp, khối lớp. Với cấp học phổ thông, ưu tiên dạy trực tiếp các lớp 1, lớp 2, lớp 6, lớp 9 và lớp 12, bảo đảm giãn cách phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất và các điều kiện an toàn trong công tác phòng, chống dịch.

Đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 4 (nguy cơ rất cao): căn cứ vào tình hình thực tế và tiến độ triển khai kế hoạch năm học tại địa phương để tổ chức hình thức dạy học trực tuyến, trên truyền hình, giao bài tự học... Với cấp học mầm non và phổ thông, giáo viên hướng dẫn phụ huynh hỗ trợ, giúp đỡ trẻ em, học sinh học tập, vui chơi tại nhà theo các hình thức phù hợp; phối hợp với phụ huynh để hướng dẫn học sinh sử dụng hiệu quả, an toàn các thiết bị phục vụ học tập trực tuyến, học qua truyền hình; có phương án chuyển tài liệu học tập đến những học sinh còn thiếu thiết bị học tập trực tuyến, học qua truyền hình.